凝心聚力谋备考,笃行实干启新程--我校开展新高三教师暑期集中培训工作
为科学谋划高三一轮复习工作,明晰备考方向,夯实教学根基,帮助全体高三教师理清教学思路,凝聚备考合力,我校于8月7日至8月9日组织开展新高三教师暑期集中培训研讨活动,全体高三任课教师齐聚一堂,深耕教研,共启新高三备考新篇章。
8月7日上午8点10分,高三开学会议正式拉开本次培训的帷幕。年级主任统筹部署高三整体工作,明确新学年高三教学工作目标与工作要求,为高三全年备考工作划定方向。
会议结束后,各学科组立刻开展备考计划专题研讨。老师们围绕一轮复习整体规划,结合本班学情细化暑期各项教学任务,立足学情找准复习重难点,群策群力完善复习方案,各学科按时完成备考计划梳理并完成材料上交。
下午15时至18时,全体教师开展高考试题专题研讨工作。各备课组提前做好筹备,为每位教师准备2025、2026年高考真题纸质学习材料。老师们深挖高考命题导向,剖析试题命题逻辑、考查重点,对比两年高考命题变化,研判高考改革趋势,形成详实的试题分析材料,把准高考脉搏,为后续课堂教学、习题训练找准立足点。按照工作安排,全体教师完成下发的5套高考试题的研习,以做题促研究,夯实备考基本功。
8月8日,培训进入课堂教学分组研讨环节。全天围绕4节课的教学内容开展深度研磨。研讨过程多维展开,老师们从教学目标设定、知识架构梳理、案例素材选取、学科能力培养、学科情感价值渗透等角度打磨教学设计;同时聚焦复习旧知识衔接、课堂知识体系搭建、板书设计、学生课堂笔记、课堂互动推演等课堂实操细节反复推敲;还兼顾学生思想引导、基础知识落实、习题训练纠错、学习方法指导等备考配套工作,全方位打磨课堂。各备课组长统筹安排主讲教师,集体打磨课件PPT与完整教案,落实每人6节备课任务。
8月9日上午,各学科继续分组研讨,完成剩余2节课的教学研讨任务,继续完善备课成果,打磨课堂细节,力求教学设计贴合高三学生复习实际。下午15点到18点,全体教师共同整理打扫教研室,整理教研资料,优化办公环境,以整洁崭新的面貌迎接高三学子归来。
此次暑期集中培训,任务清晰、务实高效。全体高三教师以研促教,在思维碰撞中理清复习思路,打磨教学方案,凝聚备考共识。本次教研活动,既为高三一轮复习筑牢教学基础,也充分展现我校教师笃实精进的教研风貌。新的备考征程已经开启,全体高三教师将带着本次教研的收获,脚踏实地,深耕课堂,陪伴学子全力以赴奔赴理想。

初审:李喜凤 复审:张学选 终审:郭红霞
校对:卫晓飞 杨艺琴 李 毅